NOVENO DÍA: PEDAGOGÍA DE OCIO

(Nada mas empezar la clase nos dicen que escribamos en un papel actividades de ocio que realicemos, 3 entre semana y 3 en el fin de semana)

Dicho y hecho lo anterior comenzamos la clase de Pedagogía de ocio que tiene tres objetivos:

  • Vivir el tiempo libre de una forma enriquecedora.
  • Colaborar con el desarrollo de la persona.
  • Desarrollar valores, actitudes, destrezas...
Tras atender a esta explicación se realiza un debate entre los compañeros de clase de si es mejor tener mas tiempo libre o menos. Llegamos a la conclusión de:
  • Si se hacen las cosas con prisas, no se disfrutan en absoluto y por lo tanto deja de ser ocio.



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